|
№ п/п
|
Содержание работы
|
Срок исполнения
|
Исполнители
|
|
I. Информационно-методическое обеспечение
|
|
1.1
|
Размещение информационных материалов по профессиональной ориентации обучающихся на сайте учреждения образования в рубриках:
- «Профориентация»;
- «Законным представителям»
|
В течение года
|
Белисова О.А.
|
|
1.2
|
Работа со справочной информацией «Интернет-источники для выбирающего профессию»
|
В течение года
|
Крутикова И.М.
|
- 3
|
Обновление информационных материалов на профориентационном стенде «Это твой выбор»
|
В течение года
|
Крутикова И.М.
|
- 4
|
Выпуск тематических листовок, информационных бюллетеней к профессиональным праздникам
|
В течение года
|
Крутикова И.М.
Белисова О.А.
|
- 5
|
Оформление и поддержка в актуальном состоянии уголков для сюжетно-ролевых игр профессиональной направленности воспитанников дошкольного образования
|
Постоянно
|
Дроздова Т.В.
|
|
II. Педагогическое сопровождение профессионального самоопределения учащихся
|
|
2.1
|
Организация тестирования и анкетирования учащихся с целью выявления профориентационной направленности учащихся
|
Сентябрь
|
Классные руководители
|
|
2.2
|
Проведение диагностики по выявлению интересов учащихся
|
Сентябрь
Январь
Апрель
|
Классные руководители
Крутикова И.М.
|
|
2.3
|
Индивидуальные и групповые консультации для учащихся по вопросам профориентации
|
В течение года
|
Классные руководители
|
|
III. Повышение профессионального уровня педагогических работников
|
|
3.1
|
Повышение профессионального уровня педагогических работников через участие в районных и областных конкурсах, онлайн-конференциях по вопросам профориентации
|
В течение года
|
Крутикова И.М.
|
|
3.2
|
Рассмотрение на учебно-методическом объединении классных руководителей вопросов по планированию профориентационной работы с родителями и учащимися
|
В течение года
|
Лукашков Л.В.
|
|
IV. Учебно-методическое сопровождение
|
|
I, II, IV классы
|
|
4.1
|
Организация экскурсий на предприятия микрорайона (почтовое отделение, ФАП, магазин, МТФ)
|
Сентябрь
Декабрь
Апрель
|
Классные руководители
|
|
4.2
|
Конкурсно-игровая программа «Профессии моих родных и знакомых»
|
Октябрь
|
Милянкова И.В.
|
|
4.3
|
Презентация профессий «Мастерами славится страна»
|
Ноябрь
|
Морозова Е.Н.
|
|
4.4
|
Классный час «Кем я хочу быть?»
|
Январь
|
Чинная А.А.
|
|
4.5
|
Игра «Угадай профессию»
|
Март
|
Классные руководители
|
|
4.6
|
Конкурсы рисунков «Профессии вокруг меня»
|
В течение года
|
Классные руководители
|
|
V-VII классы
|
|
4.7
|
Анкетирование «Твои возможности в профессии»
|
Сентябрь
Октябрь
|
Классные руководители
|
|
4.8
|
Круглый стол «Кем я хочу стать?»
|
Ноябрь
|
Классные руководители
|
|
4.9
|
Презентация «Мир профессий. Экскурсия на Лобановский ФАП
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
|
4.10
|
Час общения «Трудовые права молодежи»
|
Январь
|
Классные руководители
|
|
4.11
|
Деловая игра «Формула успеха»
|
Февраль
|
Классные руководители
|
|
4.12
|
Акция «Выбери работу по душе»
|
Март
|
Классные руководители
|
|
4.13
|
Классный час «Зову в свою профессию». Экскурсия в магазин
|
Апрель
|
Классные руководители
|
|
4.14
|
Игра-путешествие «В объективе – человек труда»
|
Май
|
Классные руководители
|
|
IX класс
|
|
4.15
|
Анкетирование и тестирование
«Интересы и склонности в профессиональном выборе»,
«Кто я по знаку темперамента»
|
Сентябрь
Март
|
Классные руководители
|
|
4.16
|
Экскурсии на предприятия агрогородка
|
Октябрь
|
Классные руководители
|
|
4.17
|
Интерактивное общение «Всё в твоих руках»
|
Ноябрь
|
Классные руководители
|
|
4.18
|
Профориентационная игра «Я и мир профессий»
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
|
4.19
|
Обмен мнениями «Молодость – время выбора. Куда поступать учиться»
|
Январь
|
Классные руководители
|
|
4.20
|
Просмотр и обсуждение фрагментов кинофильмов о различных профессиях
|
Февраль
|
Классные руководители
|
|
4.21
|
Час общения «Вам, будущим профи: профессии сегодняшнего дня»
|
Март
|
Классные руководители
|
|
4.22
|
Ролевая игра «Профориентационная биржа»
|
Апрель
|
Классные руководители
|
|
4.23
|
Конкурс презентаций «Поиск. Призвание. Профессия»
|
Май
|
Классные руководители
|
|
4.24
|
Программа «Профпрогноз»
|
Октябрь
Апрель
|
Крутикова И.М.
Лукашков Л.В.
|
|
I-II, IV-VII, IXклассы
|
|
4.25
|
Организация и проведение Недели профориентации «Выбор, определяющий судьбу»
|
В течение года
|
Крутикова И.М.
Милянкова И.В.
|
|
4.26
|
Участие учащихся в сельскохозяйственных выставках-ярмарках
|
Октябрь
|
Милянкова И.В.
Лукашков Л.В.
|
|
4.27
|
Просмотр и обсуждение кинофильмов о рабочих профессиях
|
В течение года
|
Милянкова И.В.
|
|
4.28
|
Организация встреч со специалистами различных профессий, специальностей
|
В течение года
|
Классные руководители
|
|
4.29
|
Принятие участия в проводимых конкурсах по профориентации
|
В течение года
|
Крутикова И.М.
|
|
V. Профориентационная работа с родителями
|
|
5.1
|
Индивидуальные консультации, беседы с родителями по вопросам профориентации
|
В течение года
|
Классные руководители
|
|
5.2
|
Привлечение родителей обучающихся, как представителей различного рода профессий, к проведению профориентационных мероприятий «Я и рынок труда»
|
В течение года
|
Классные руководители
Воспитатель дошкольного образования
|
|
5.3
|
Лекторий «Выбираем профессию вместе»
|
Декабрь
|
Классные руководители
|
|
5.4
|
Памятки: «Мир профессий»
|
В течение года
|
Крутикова И.М.
|
|
5.5
|
Родительское собрание «Выбор пути»
|
Апрель
|
Крутикова И.М.
Лукашков Л.В.
|
|
5.6
|
Консультация «Как поддержать ребенка перед экзаменами»
|
Май
|
Крутикова И.М.
|
|
VI. Аналитическое обеспечение
|
|
6.1
|
Изучение профессиональных планов и уровня готовности к профессиональному выбору выпускников 2025/2026 учебного года
|
Сентябрь
|
Крутикова И.М.
|
|
6.2
|
Составление информации «Об итогах профориентационной работы по выполнению контрольных цифр приёма для получения профессионально-технического и среднего специального образования в 2025 году»
|
Сентябрь
|
Крутикова И.М.
|